やった方は忘れるのにやられた方は一生忘れないんですよね。
（↓タイムスタンプ【目次】を用意しています、ご視聴の参考にしてください↓）
0:00 スタート
1:00 声だし
★事件の概要と顛末★
3:00 本編（配信の注意事項）
4:00 あの事件から10年が経ったという話
6:10 大津市中２いじめ事件とは？（説明）
12:05 事件の結果、社会はどうなったか？
14:00 国会でも連日取り上げられたが、その裏で起きていたこと
15:20 家凸や爆破予告がほぼ毎日起きていた
17:00 文部科学省が教育委員会に職員を派遣することの意味（それくらいえぐい事件だったということ）
19:00 組織的隠ぺい（口止め、アンケート隠し）
20:45 「いじめた側にも人権がある」発言で炎上
23:00 警察が被害届を受理しなかった（後にこの対応を謝罪）
（小括）
25:30 明らかに世論を舐めていた学校の対応のまずさ
30:25 正義中毒の恐怖
★事件後の加害者や社会★
31:40 加害生徒の供述やその後
32:35 異例過ぎた家庭裁判所の対応
35:00 私刑が横行して反対に処分が軽くなってしまった
38:40 大津市や国の対応
39:10 かなえ先生の裏話
42:00 大津市の対応
45:00 学校の不信感が高まって全国で警察に被害届を出す例が殺到する
★事件の調査が複雑化した理由★
48:00 教育委員会のシステムの問題
49:30 市の職員なのに任命権者は都道府県の教育委員会の教育長
51:30 問題のある教員を処分できない日本の教育システムの闇
54:10 教育委員会がポンコツなくせに力が強いせいで対応が後手後手になった
56:00 公務員の場合、起訴されたら起訴休職扱いで給料の60％もらえるって話（正確には6割以内支給するとなっています）
1:00:45 いじめと自殺の因果関係を法的に証明することの困難さ（遺族が10年かけて裁判を戦い抜いた話）
★いじめの現状と定義★
1:07:30 いじめの現状（過去最多の統計）
1:12:40 いじめってなに？（法律上の定義）
1:18:05 いじめって犯罪だと思います？（先生から質問）
1:20:30 いじめには犯罪的ないじめと非犯罪的ないじめがある
1:23:00 低学年のいじめより中学生や高学年のいじめがやばい理由
1:27:10 大津いじめのいじめのきっかけって知ってる？
1:29:50 重大ないじめを防ぐために必要なこと
★いじめっ子の心理学（敵をまず知ろう）
1:32:15 なぜいじめっ子が生まれるのか？
1:33:00 いじめっ子の心理（どうしていじめるのか？）
1:39:15 いじめを生む学校の構造の問題（本能としてのいじめ）
1:43:40 ターゲットになりやすい子と実体験
1:47:35 いじめを撲滅しようとするならば
★いじめ被害に遭ったら（子ども・保護者編）★
1:50:00 被害に遭ったらできること
1:53:00 法務省の人権擁護局って？
1:55:00 心理ケアの専門家（法務少年支援センタ）
★まとめ・スパチャ読み★
2:00:00 質疑応答とスパチャ読み
#大津いじめ事件
#いじめ
#旭川中二いじめ事件
あとこれからのあれこれについて話していく予定です！
目標は、積極的にコメント欄と触れていきたい！
ここにあるのはあくまで私の個人的意見です。
私は様々な意見や考え方があることを理解していますし、否定はしません。和気あいあいと楽しくやっていけたら幸いです！
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